Page 2 of 2

Scratch – jak stworzyć grę ?

Dzisiaj wspólnie nauczymy jak stworzyć grę, w którą da się już grać. To co mamy do tej pory to: sterowanie duszkiem – głównym bohaterem (u nas to Puszek) za pomocą strzałek w lewo i prawo sterowanie duszkiem – tym, którego… Czytaj dalej →

Scratch – jak to działa ?

W ostatnim wpisie opisałam jak zaplanować swoją własną grę, dzisiaj tematem przewodnim jest hasło “Scratch – jak to działa ?”. Czy wiesz już jak będzie wyglądała Twoja pierwsza gra w Scratch ’u? Jeżeli jeszcze się nad tym nie zastanawialiście (… Czytaj dalej →

Scratch – pierwsza gra

To jest pierwszy w pis z serii Scratch – pierwsza gra. Chciałabym zachęcić wszystkich, którzy chcą uczyć swoje dzieci programowania, żeby naukę zawsze łączyli ze świetną zabawą. Jak wiadomo dzieci uwielbiają gry komputerowe, dlatego w kilku kolejnych wpisach pokażę, jak… Czytaj dalej →

Programować zacznij już dziś – instrukcja warunkowa

Instrukcja warunkowa jest już ostatnim elementem, który chcę przedstawić w serii wpisów Programować zacznij już dziś. Jeżeli zaczynasz czytanie mojego bloga od tego właśnie wpisu, zachęcam Cię do zapoznania się również z poprzednimi wpisami z tej serii. Pierwszy wpis jest… Czytaj dalej →

Programować zacznij już dziś – pętla warunkowa

Dzisiaj dowiesz się czym jest pętla warunkowa. W poprzednim wpisie pokazałam jak wytłumaczyć dziecku pętlę licznikową. Czas na pójście o krok dalej – poznaj pętlę warunkową. Pętla warunkowa, jak sama nazwa wskazuje to taka pętla, która wykonuje się dopóty, dopóki… Czytaj dalej →

Programować zacznij już dziś – pętla licznikowa

Pętla jest jedną z podstawowych instrukcji wykorzystywanych w programowaniu. Pozwala ona na cykliczne wykonywanie polecenia lub serii poleceń. Wyróżniamy dwa podstawowe typy pętli: – pętla licznikowa – jak sama nazwa wskazuje wykorzystuje licznik, pętla te wykonuje się określoną ilość razy… Czytaj dalej →

Programować zacznij już dziś – czyli jak napisać swój pierwszy algorytm

Kiedy dziecko umie już wydawać jednoznaczne polecenia, możemy przejść do nauki pisania algorytmów. A jeżeli jeszcze nie umie, zapraszam do przeczytania poprzedniego wpisu z kategorii „Programować zacznij już dziś”. Pisanie algorytmu może dla Ciebie brzmieć jak coś niezwykle trudnego, a… Czytaj dalej →

Tydzień Edukacji Informatycznej – Dwa sposoby na rozpoczęcie przygody z programowaniem

W tym tygodniu (4 – 10 grudnia) na całym świecie trwa Tydzień Edukacji Informatycznej. Główną inicjatywą obchodów jest akcja Godzina kodowania ( Hour of code ).  Jej inicjatorem jest Hadi Portavi, a na stronie https://code.org znajdziemy motto:  „Każdy uczeń w… Czytaj dalej →

Programować zacznij już dziś – czyli jak postawić pierwsze kroki w świadomym wydawaniu poleceń komputerowi.

To jak zacząć w dużej mierze zależy od tego, ile Twoje dziecko ma lat. Ważne jest, że zadania które stawiasz przed swoim dzieckiem muszą być atrakcyjne, muszą przynosić mu frajdę, muszą je odpowiednio angażować. Nie mogą być ani za łatwe,… Czytaj dalej →

Programowanie dla dzieci

Programowanie dla dzieci, czyli jak odkrywać z dzieckiem nowe możliwości. Witaj, to jest mój pierwszy wpis na blogu „Programowanie dziecinnie proste”. Będę chciała Ci tutaj pokazać, że programowanie dla dzieci, to jest nie tylko świetna zabawa dla Ciebie i Twojego… Czytaj dalej →

Nowsze wpisy »

© 2019 Programowanie dziecinnie proste — Powered by WordPress

Theme by Anders NorenUp ↑